Streik; Digitale Unterrichtseinheit; ab Klasse 9: Warum streiken Beschäftigte?
Erklärfilme, Kurzvideos und interaktive Aufgaben machen das Thema Streik im Unterricht für Schüler*innen kurzweilig und interessant. Am Beispiel eines Arbeitskampfes im öffentlichen Nahverkehr lernen Schüler*innen lebensnah: Wie laufen Tarifverhandlungen ab? Ist ein Warnstreik ein "richtiger" Streik? Welche Rolle spielen Arbeitgeber, Gewerkschaften und Beschäftigte? Und was bedeuten Begriffe wie Friedenspflicht oder Urabstimmung?
Für die Anwendung im Unterricht benötigen Sie ein internetfähiges Gerät, einen aktuellen Internetbrowser und eine stabile Internetverbindung. Außerdem können Kopfhörer für die Lernenden hilfreich sein.
Die digitalen Unterrichtseinheiten sind für größere Bildschirme optimiert. Auf Smartphones ist die Darstellung eingeschränkt. Für eine gute Lesbarkeit aller Texte und eine klare Darstellung der Grafiken empfehlen wir die Nutzung auf digitalen Tafeln, Computern, Tablets oder Laptops.
Für die Handreichung für Lehrkräfte klicken Sie bitte auf das Dokument-Icon (auf der Website oben rechts).
Quelle
Tschirner, Martina; Thiel, Anke (2026):
Warum streiken Beschäftigte? - Streik; Digitale Unterrichtseinheit; ab Klasse 9
Böckler Schule, Düsseldorf