Study / edition der Hans-Böckler-Stiftung

Analysen und Forschungsergebnisse zu wirtschafts-, arbeits- und sozialwissenschaftlichen Themen.

Ergebnisse 11 bis 20 von 426

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Friedrichs, Gordon / Stasiak, Dorota / Thunert, Martin
Muster der Politikberatung
Wirtschaftspolitische Beratung in Deutschland und den USA im Vergleich. Study der Hans-Böckler-Stiftung, Nr. 423. Düsseldorf 2019
 
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Groß, Hermann
Regelungsstrukturen von Arbeitszeitkonten
Die Organisation des betrieblichen Zeitgeschehens. Study der Hans-Böckler-Stiftung, Nr. 422. Düsseldorf 2019
 
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Pape, Helmut / Kehrbaum, Tom
John Dewey
Über Bildung, Gewerkschaften und die demokratische Lebensform. Study der Hans-Böckler-Stiftung, Nr. 421. Düsseldorf 2019
 
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Vitols, Katrin
Die Praxis von Werk- und Dienstverträgen
Probleme und Handlungsmöglichkeiten für die betriebliche Mitbestimmung. Study der Hans-Böckler-Stiftung, Nr. 420. Düsseldorf 2019
 
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Hartz, Ronald / Hühn, Melanie / Rybnikova, Irma / Tümpel, Markus
Partizipationspraktiken in Genossenschaften
Study der Hans-Böckler-Stiftung, Nr. 418. Düsseldorf 2019
 
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Schmidt, Florian Alexander
Crowdproduktion von Trainingsdaten
Zur Rolle von Online-Arbeit beim Trainieren autonomer Fahrzeuge. Study der Hans-Böckler-Stiftung, Nr. 417. Düsseldorf 2019
 
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Pütz, Robert / Kontos, Maria / Larsen, Christa / Rand, Sigrid / Ruokonen-Engler, Minna-Kristina
Betriebliche Integration von Pflegefachkräften aus dem Ausland
Innenansichten zu Herausforderungen globalisierter Arbeitsmärkte. Study der Hans-Böckler-Stiftung, Nr. 416. Düsseldorf 2019
 
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Eulerich, Marc / Eulerich, Anna
Die Wirkung von generischen Wettbewerbsstrategien auf die Unternehmensperformance
Eine empirische Untersuchung des deutschen Kapitalmarkts. Study der Hans-Böckler-Stiftung, Nr. 415. Düsseldorf 2019
 
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Klemisch, Herbert / Boddenberg, Moritz
Unternehmensmitbestimmung in Genossenschaften
Study der Hans-Böckler-Stiftung, Nr. 414. Düsseldorf 2019
 
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Krone, Sirikit / Nieding, Iris / Ratermann-Busse, Monique
Dual studieren - und dann?
Eine empirische Studie zum Übergangsprozess Studium–Beruf dualer Studienabsolvent/inn/en. Study der Hans-Böckler-Stiftung, Nr. 413. Düsseldorf 2019
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